Les étudiants universitaires en Angleterre proposent d'accepter des taux d'intérêt plus élevés sur leurs prêts en échange d'une réduction immédiate de 2700 £ sur leurs frais de scolarité en compensation de la perturbation de leurs études causée par la pandémie de Covid.
Un groupe de syndicats étudiants dirigé par la London School of Economics et l'Université de Sheffield ont écrit au secrétaire à l'Éducation, Gavin Williamson, et à la ministre des Universités, Michelle Donelan, pour proposer que le gouvernement finance une réduction de 30% des frais de scolarité pour tous les étudiants. cette année en augmentant les taux d'intérêt de 3% à 6,2%, ce qui signifie qu'il ne serait remboursé que par les diplômés les plus rémunérateurs.
La lettre déclarait: «Nous demandons une justice financière immédiate pour les cohortes d'étudiants universitaires affectées par Covid. Dans un monde idéal, l'éducation devrait être gratuite; Cependant, au cours d'une année où les étudiants demandent une compensation sur leurs frais de scolarité, nous avons créé une solution financièrement neutre pour ajuster les frais de scolarité, en aidant les étudiants avec un paiement unique.
Les leaders étudiants, qui sont tous issus des universités de recherche du Russell Group, ont basé leurs calculs sur la modélisation du cabinet de conseil London Economics. Il a suggéré que l'augmentation du taux d'intérêt sur les prêts étudiants signifierait que le coût de 1 milliard de livres sterling de la remise de 30% serait payé par les diplômés à hauts revenus, car les prêts sont radiés après 30 ans, plutôt que par le contribuable ou les diplômés à faible revenu..
Le diplômé moyen de sexe masculin paierait 6500 £ de plus en remboursements de prêt au cours de sa vie, les revenus les plus élevés versant jusqu'à 29800 £ de plus, mais les femmes diplômées avec un salaire moyen pourraient rembourser le même montant parce que leurs revenus à vie sont inférieurs.
La pandémie a empêché la plupart des étudiants d'accéder à leur campus de la fin du trimestre d'automne jusqu'au 17 mai, de sorte qu'ils ont manqué l'enseignement en personne, l'accès à des installations telles que des bibliothèques et des activités sociales et parascolaires. Beaucoup étaient frustrés de ne pas pouvoir accéder aux chambres des résidences universitaires et des appartements pour lesquels ils avaient déjà payé.
«Les universités se sont trompées à l'été 2020. Elles ont été trop zélées dans leur recrutement d'étudiants, ce qui a contribué à des attentes irréalistes quant à ce à quoi ressemblerait cette année universitaire. Cela a conduit à une situation où les étudiants sont extrêmement fâchés de se voir facturer des prix exorbitants pour leur éducation », a déclaré David Gordon, le secrétaire général du syndicat des étudiants de la LSE.
Certains étudiants ont exprimé leur colère contre les universités cette année par le biais de grèves de loyer, d'occupations dans le bâtiment et de manifestations à distance sociale. Gordon a déclaré que la modélisation du remboursement était une tentative de trouver un moyen constructif de parler au gouvernement de l'indemnisation après avoir épuisé d'autres moyens, notamment l'Autorité de la concurrence et des marchés, le Bureau de l'arbitre indépendant, qui traite les plaintes des étudiants, et le Bureau des étudiants, le régulateur de l'enseignement supérieur pour l'Angleterre.
La lettre a été signée par 17 syndicats d'étudiants de LSE, UCL, King's College et Queen Mary à Londres, Queen's University à Belfast et les universités d'Exeter, Édimbourg, Liverpool, Leeds, York, Glasgow, Durham, Manchester, Cardiff, Sheffield et Bristol. Des étudiants d'Écosse, du Pays de Galles et d'Irlande du Nord ont signé la lettre en signe de solidarité avec les syndicats d'Angleterre.
Un porte-parole du ministère de l'Éducation a déclaré : «Les universités ont une solide expérience dans la prestation d'excellents cours mixtes, et nous avons clairement indiqué dès le début de la pandémie que la qualité et la quantité ne devraient pas baisser.
«L'Office pour les étudiants surveillera pour s'assurer que c'est le cas, et les universités devraient être ouvertes sur ce à quoi les étudiants peuvent s'attendre.»
