Maintenant, je vois son enfance isolée défiler au ralenti; les jours sans fin, la pandémie est un long tunnel dont nous ne pouvons pas encore voir. Vous penseriez que je ferais partie du cri de ralliement pour ouvrir les écoles, mais je ne le suis pas.

Dans un monde idéal, ouvrir des écoles est ce que tout le monde veut, bien sûr. Mais ce n'est pas un monde idéal et ce ne sera certainement pas dans quelques semaines. Il est insondable de considérer l'enseignement en personne alors que les cas continuent de grimper.

Les enseignants et les étudiants ne devraient pas être des expériences Covid-19 à l'automne (Opinion)

Le Vietnam a récemment évacué 80000 personnes d'une ville parce que trois personnes ont été testées positives pour Covid-19. Pendant ce temps, dimanche, le Texas à lui seul a signalé plus de 1000 décès liés à Covid en moins d'une semaine et les districts scolaires des États-Unis débattent de plans pour l'enseignement en personne. Il semble que les dirigeants fédéraux et locaux déterminent la reprise économique du pays à savoir si les enseignants et les étudiants survivent lorsque nous les jetons tous ensemble dans des bâtiments. Mais les enseignants et les étudiants ne sont pas des expériences économiques inutiles.Je vis dans le Michigan, où au début de la pandémie, notre État était l'un des 10 premiers cas confirmés de Covid-19. À la mi-juin, le Michigan a commencé à assouplir les commandes au domicile alors que les cas commençaient à s'aplatir. Mais, comme une grande partie du reste du pays, les cas ont recommencé à grimper. Début juillet, la gouverneure du Michigan, Gretchen Whitmer, a annoncé un décret qui exigeait l'application d'un mandat selon lequel les gens portent des masques lorsqu'ils sont en public à partir du 13 juillet. Deux semaines avant l'ordonnance d'exécution, mon adolescent a repris ses chauffeurs, où son instructeur ne portait pas du tout de masque pendant qu'il enseignait. À la fin de la semaine d'enseignement, aucun des élèves ne le faisait non plus. J'ai vu à petite échelle à quel point les efforts d'équipement de protection individuelle peuvent être infructueux dans une salle de>Quand tout a commencé en mars, les districts du pays se sont démenés pour s'assurer que les étudiants avaient tout ce dont ils avaient besoin pour réussir chez eux. Le lendemain de la fermeture des écoles, le district de mes enfants avait des repas disponibles dans des sites satellites pour les élèves qui en dépendent. Ils ont obtenu des Chromebooks pour les étudiants qui n'avaient pas d'ordinateurs à la maison et, au cours de l'été, ils ont collaboré avec la bibliothèque publique et d'autres bailleurs de fonds locaux pour offrir des hotspots aux familles sans accès à Internet.

Des nécessités telles que l'accès à la nourriture, à la technologie et à Internet étaient essentielles pour l'enseignement à distance au printemps. Étant donné que les cas continuaient d'augmenter au cours de l'été, la préparation de la rentrée scolaire aurait dû se concentrer sur la possibilité de faire de l'apprentissage à distance sûr le principal vecteur d'éducation. Quels types de systèmes d'apprentissage en ligne équitables et robustes, de réseaux de soutien communautaire et d'options de garde d'enfants auraient pu être coordonnés de manière significative si l'apprentissage à distance n'avait pas été considéré comme un plan d'urgence?

Bien que le revenu de ma famille soit moins fiable depuis le début de la pandémie, nous sommes privilégiés en ce sens que mon partenaire et moi travaillons tous les deux à domicile. Nous avons la capacité d'ajuster brusquement nos horaires de travail et de partager notre temps pour soutenir l'apprentissage à domicile de nos enfants.

Cependant, tout le monde n'a pas cette capacité. Pousser les décisions sur la manière et le lieu où l'école commencera jusqu'à des semaines avant le début de l'année scolaire, comme l'ont fait de nombreux districts du Michigan, laissera de nombreuses familles sans savoir quoi faire au sujet de la garde d'enfants et pour certaines, une perte de revenus continue. Les familles ont besoin de temps pour se préparer à ce à quoi ressemblera l'apprentissage à l'automne.

L'ironie de la situation se manifeste dans les réunions du conseil scolaire et les séances de commentaires des parents auxquelles je suis invité à assister. Ils sont détenus à distance parce que personne ne penserait à rassembler des dizaines de personnes dans une pièce alors que les cas de Covid-19 continuent d'augmenter. À moins que nous ne parlions d'élèves dans une salle de>Les gens refusent de porter des masques lors d'une excursion shopping de 30 minutes. Est-ce vraiment une bataille dans laquelle nous nous attendons à ce que les enseignants et le personnel s'engagent dans les bus et les couloirs et salles de>Si l'apprentissage à distance à l'automne sera meilleur que ce que certains ont appelé «l'école de crise» au printemps, les districts doivent consacrer chaque once d'énergie restante à s'assurer que les enseignants disposent des ressources et du soutien technique dont ils ont besoin. Ils doivent travailler pour établir des flux de travail optimaux afin que les familles puissent être organisées et préparées pour chaque jour sans trier des dizaines d'e-mails et mettre en place des feuilles de calcul compliquées pour gérer le temps de leurs enfants. Et si les districts n'ont pas encore mis l'accès Internet et les ordinateurs à la disposition des étudiants qui en ont besoin, cela doit être priorisé. Si les écoles doivent retarder leur heure de début pour mettre de l'ordre dans les choses, elles le devraient.

Même si je pleure l'isolement et l'isolement de mes propres enfants, peu importe ce que mon district choisit de faire, mes enfants continueront d'apprendre à distance lorsque l'école commencera. Il n'y a pas de solution parfaite pour les parents à l'heure actuelle, mais il n'y a qu'une seule solution pour les écoles: rester fermées jusqu'à ce que le virus soit contenu ou jusqu'à ce qu'il y ait un vaccin.